СПб ГБУК «Специальная центральная библиотека для слепых и слабовидящих» издала методические рекомендации по созданию в библиотечном пространстве специальных условий для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и детей с интеллектуальными нарушениями

В методических рекомендациях рассмотрены вопросы создания специальных условий с целью адаптации библиотечно-информационной среды для лиц с РАС, а также лиц с интеллектуальными нарушениями с учетом особенностей их психофизического развития и особых образовательных потребностей.
Авторы методических рекомендаций – сотрудники библиотеки:
 Екатерина Александровна Петрова, методист информационного отдела по специальной педагогике и психологии, кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной (коррекционной) педагогики СПб АППО;
 Екатерина Борисовна Седова, заведующая информационным отделом по специальной педагогике и психологии;
 Елена Митрофановна Толубаева, заведующая детским отделом;
 Мария Сергеевна Малышева, библиотекарь детского отдела.
Электронная версия методических рекомендаций размещена в электронной библиотеке СПб ГБУК ГСЦБС «Коррекционная педагогика и психология» – электронном ресурсе, который включает цифровые копии материалов по коррекционной педагогике, реабилитации, психологии и т. п., хранящихся в фондах СПб ГБУК ГСЦБС, фондах других библиотек России, а также ссылки на тексты, находящиеся в свободном доступе. Хронологический охват библиотеки – XIX–XXI вв.
Получить логин и пароль для доступа к электронной библиотеке можно в информационном отделе по специальной педагогике и психологии.
Печатная версия представлена в фонде информационного отдела по специальной педагогике и психологии.