11 декабря 2025 года в читальном зале РГБС состоялась встреча с группой студентов 4-го курса Института среднего профессионального образования им. К. Д. Ушинского.
Ее сотрудники рассказали гостям, как устроена Российская государственная библиотека для слепых, о Центре ранней интервенции и работе тифлопедагога с незрячими детьми, о важной роли тактильных рукодельных книг и пособий в их развитии. Студенты узнали об истории появления таких изданий в библиотеках страны и о развитии этого направления с помощью волонтеров.

Елена Глазова, заведующая читальным залом РГБС, сделала презентацию-обзор тифлобиблиографических и методических пособий для родителей незрячих и слабовидящих детей из серии «Заочная школа для родителей», объяснила, что такое  многоформатные издания на примере «Горе от ума». Также она показала учащимся инклюзивную выставку «” Весь этот маскарад еще в уме моем кружится…”», посвященную 190-летию выхода пьесы Михаила Лермонтова «Маскарад». Выставка представляет собой уникальную коллекцию эскизов костюмов театрального художника Андрея Климова к драме «Маскарад», поставленной им в разных театрах России. Она дополнена тактильными предметами, изданиями на разных носителях, доступных для слепых и слабовидящих читателей, а также лентой времени, отражающей издательскую и сценическую историю драмы. 

Лариса Жданова, заведующая тифлобиблиографическим отделом РГБС, рассказала о работе отдела и об изданиях, которые выпускает одноименный отдел. Она познакомила учащихся с книжно-иллюстративной выставкой «История Российской государственной библиотеки для слепых. Книга несущая свет», которая приурочена к международной научно-практической конференции «Доступное чтение 100+».

Светлана Максименко и Мария Павловна, главные библиотекари организационно-методического, научно-исследовательского и редакционного отдела РГБС, провели экскурсию для учащихся по экспозиции выставки «ХIII век: специальная библиотека в эпоху доступного чтения», приуроченной к 105-летию РГБС, познакомили с издательской деятельностью отдела, многоформатными изданиями и с тактильными рукодельными книгами. Молодые специалисты увидели тактильные рукодельные издания из библиотечного фонда, узнали, какими путями пополняется этот фонд, а также какие материалы и техники применяются в создании подобных изданий.